▍儿童节特别策划
“你好，乐迪！今天我们要去的地方是不丹王国！准备出发！”
动画片中的安琪一个漂亮的转身，面带亲切甜美的微笑。与此同时，录音棚中的佳佳手持台本，微扬着头，涨红了脸，随着声调变化，佳佳纤细的脖子上隐约可见青筋浮起。
短短的头发在耳边扎成两个俏皮的羊角辫，简洁的牛仔裙和白色板鞋洋溢着青春的气息——佳佳是一名动画片配音演员，也是一名少儿频道主持人，同时还在周末教小朋友上表演课。
佳佳说，自己的生活有一半以上时间，都是在和小朋友打交道，而她的工作也赋予了自己三样非常宝贵的品质：保持童心、保持有趣、保持好奇心。
从北京电影学院毕业9年了，佳佳如今还保持着练功的习惯，如果当天需要给动画片配音，她就会在工作之前先找个无人的地方开嗓子。她是动画片《超级飞侠》中的控制塔调度员安琪，也是动画片《巴啦啦小魔仙》中的蓝发少女美琪。
因为学的是表演专业，而不是配音专业科班出身，佳佳是用表演的方式去配音的，体悟角色的心理，然后真情实感地演绎台词。
工作的时候，她经常在录音棚里张牙舞爪，活脱脱是个小剧场。佳佳说：“我给暴躁的人配音就真的会超生气，有时候工作完都会觉得心口堵得慌，”说到这，佳佳一脸哭笑不得的表情，“伤身啊！”
《巴啦啦小魔仙》是佳佳的第一部配音作品，当时毫无经验的她抱着试一试的心态报名选拔，而导演也刚好希望这部作品能够偏向生活化，便从众多经验丰富有技术加成的配音演员中，选中了佳佳这把干净的嗓子。
9年的配音生涯，佳佳始终记得这位导演对她的建议——做声优千万不要刻意地用技术手段模仿各种不同的音色，一个优秀的声优能有最多三把嗓子就够了，但必须都是有独特性的、无可取代的。
佳佳擅长的三种音色分别是：大大咧咧的女汉子、很“撇”的有点邪气的小精灵、暴躁的男性反派。
“老师你越来越胖了！”“老师你是不是有脚气！”小朋友们嘻嘻哈哈七嘴八舌地“指责”着佳佳，佳佳则叉腰跳脚佯装生气，努力地回击：“我胖了我高兴！”“我都没脱鞋呢你瞎说什么呀！”
佳佳和小朋友们吵得面红耳赤，突然，两方都停了下来，深吸一口气，又慢慢地呼气，发出轻微又绵长的气声：“嘶……”原来，佳佳故意让小朋友们和自己吵架，是为了引导他们找到一种呼吸状态，从而学习腹腔共鸣的发声方法。
除了给动画片配音，佳佳会利用周末的时间教表演课。活跃的课堂气氛和有趣的互动让小朋友们都非常珍惜课堂时光，甚至有的小朋友因为不舍得下课，见到妈妈来接自己回家竟难过地哭了起来。
在佳佳的课堂上，小朋友们除了喊她“老师”，也会叫她“佳佳姐姐”或者“佳佳奶奶”。姐姐还能理解，可为什么叫奶奶呢？
佳佳说，她曾经在课堂上示范教学，以不同的角色身份、用不同的表演状态进行自我介绍，当时就分别表演了一个青春活泼的小姑娘和一个白发苍苍的老奶奶。强烈的反差给小朋友们留下了深刻的印象，从那以后，大家会偶尔调皮地叫她“佳佳奶奶”。
佳佳打心眼里认为自己和孩子是平等的，孩子们也都真心把她当好朋友。
“这是一种教学状态的变化，我觉得比我小的人，想象力一定远远大于我，所以我要做的不是教他们什么，而是作为一个引导者。其实我很怕随着年龄的增长我的心态会逐渐老去，幸好有他们，小朋友也是我的老师，我们互相学习。”
佳佳和孩子们的原创话剧《阅读的犀牛》获得了广州市读书节戏剧比赛一等奖，佳佳分享了排练过程中的一个小插曲。
二年级的亮亮有一句台词是：“电灯是谁发明的？原理是什么？Yo~Yo~！”佳佳要求亮亮用一种类似说唱的方式表演这句话，而亮亮却很不愿意。
排练时间非常紧张，面对不配合的亮亮，佳佳只好耐下性子对他说：“那你想怎么表演呢？你先用自己喜欢的方式在一旁练习一下好不好？”
亮亮点头答应之后，却开始到处乱跑乱翻，还把道具间里的圣诞树给“拆”了，树上的装饰品掉得满地都是。
过了一会，亮亮兴奋地跑过来说：“我想好要怎么表演了！”他走上舞台，突然变戏法似的从口袋里掏出一个球，举起来说：“电灯是谁发明的？”然后又从另一个口袋里掏出另一个球，“原理是什么？”
这两个黄铮铮的球正是亮亮从圣诞树上拆下来的，他和佳佳说，这是自己能找到的最像电灯的东西了。
面对这样认真的亮亮，佳佳突然有些感动，“刚开始看到他淘气我其实很生气，真没想到他其实是在找适合的道具。如果我当时打断他的行为，批评他一顿，就扼杀了他的积极性，他以后可能都不愿意主动思考了。”
她带头号召所有小朋友，一起为亮亮热烈地鼓掌。
佳佳认为，有时小孩子提出一些无理要求或者说出特别无厘头的话，其实都是有原因的，老师可能为了课堂效率就直接打断了，家长也可能会觉得孩子不懂事，批评惩罚他。但是耐心询问小朋友的想法，给他们更多空间就会发现，其实他们的行为是有逻辑的，甚至往往会给大人带来意想不到的惊喜。
【统筹】陈海燕 张由琼 王良珏 张西陆 郑幼智
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【鸣谢】可爱的黎嘉敏小姐姐
