明星翟天临这边厢上春晚“打假”,那边厢现实中就“被打假”:网友称其读博却不识“知网”,连博士学历也遭到质疑。
苦心营造的“学霸”人设毁于一旦。
让翟天临人设崩塌的,是近两日舆论突然窜起的怒火,上百万中国博士和寒窗学子的不满就是那捆干柴。
一位博士网友说:
“翟天临读博四年,至少主演了11部戏、参演了7部戏,做了24个代言、录了17个综艺。
请问,他哪有时间搞学术研究?
而我,整整四年,一年365天有360天都在看论文做实验,早上9点在实验室,晚上11点从实验室回家,每周7天都在里面熬着,每个月工资才两三千。
我只想问他凭什么?”
博士们为什么愤怒?
因为激起了现实中低获得感的情绪。
明星利用影响力,可以“刷脸”读博。
但我国许多博士、科研人员的学术和科研工作却非常辛苦。有的博士不仅忙,还工资不高,获得感不强。
为何付出与收入如此不成正比呢?
部分根源是学术、科研人才评价和激励机制不完善、产学研合作机制不顺畅、科研成果转化效率不高、科研经费管理待优化。
这也是困扰广东培育科研人才、鼓励科技创新的痛点。
近期,南方日报“南方评估”团队受广东省委改革办委托,对《广东省关于深化高校科研体制机制改革的实施意见》(下称《实施意见》)的成效开展第三方评估。
我们走访了中山大学、华南理工大学等18所高校,46家科技企业,省教育厅、省科技厅、省财政厅等政府管理部门,以及哈佛大学、麻省理工学院等美国高校。
我们发现:
博士们获得感低的五大“痛点”
一、有的博士不懂政策
我们发现,《实施意见》2015年印发实施,但3年多过去,只有61.05%的科研人员知道这份政策。
83.33%的广东高校已制定落实该政策的具体办法,但知道本校实施办法的科研人员占比为52.73%。
一些博士反映,有时政府部门和高校制定政策后,在官方网站“一挂了之”。没有宣传引导,知道的人自然少。
二、有的博士不用政策
调研发现,高校科研人员对校企产学研合作平台“明确感到满意”的,不足50%
这在一定程度上说明,有的博士获得感度低,主要因为科研政策落地难。国家、省有好政策,但高校实施细则跟不上,存在“年初规定,年底学校还没操作细则”的情况。
三、有的博士认为评价机制不完善
调研发现,高校科研评价机制满意度仅为45.22%。博士们认为,有三类“不受认可”尤为突出:
科技成果转化在评价体系中不受认可,论文在评价体系中占比过大;应用型研究,尤其是非财政性资金来源的横向项目,在当前人才考核机制中不受认可;科研成果转化在观念和荣誉评定上不受认可。
四、有的博士不懂市场
82%受访高科技企业认为,广东高校科研成果向市场转化较难。
对于校企产学研合作平台建设,受访高校科研人员对相关政府部门发挥作用的满意度为 42.59%,对所在高校发挥作用的满意度为 48.06%。
不少博士表示,做科研成果转化项目,不仅要有技术,还要懂市场、懂法务、懂会计等,很多高校专家教授只擅长科研,稍有不慎就会面临法律风险。
五、经费管理需优化
调研发现,科研人员对当前高校科研经费管理机制满意度为 48.18%。对科研人员承担的非财政性资金来源的横向项目经费管理,满意度仅为 39.63%。
一些博士反映,有的高校横向项目经费管理向纵向经费看齐,报销流程繁琐、审批事项过多、横向经费却用纵向制度来管。
广东怎样解决博士们的后顾之忧?
针对这些痛点,广东要如何继续深化改革,解决博士们的后顾之忧?综合政府、企业、科研人员、专家学者等多方意见,南方日报“南方评估”《评估报告》梳理出几个建议:
1、发放政策操作指南、举办宣讲会、用好媒体报道,加强宣传引导,让更多博士懂政策;
2、制定政策落实时间表,建立约束问责机制,倒逼高校落实,让更多博士用上政策;
3、完善科研评价机制,尤其是建立基础研究、应用研究、技术开发以及成果转化等科研业绩等效评价机制,让博士有更多发展路径;
4、优化经费管理,放宽限制科研经费使用的条条框框,让博士更有效、更便利地用好科研经费;
5、建立专业化技术转移机构和人才队伍,打通科技成果转化全链条,让博士的科研成果更容易“变现”;
6、借鉴国外经验,设立专门的信息对接平台,让博士、企业和政府更直接交流,相互了解需求。
【记者】苏力 陈晓 李凤祥
【图表设计】谭唯 吴颖岚 潘洁