十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过新修订的职业教育法将于今年5月1日起正式施行。新职业教育法实施后，职业教育将为全面建设社会主义现代化国家提供强大的人才保障和技能支撑。

图源：视觉中国

　　职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开成功成才大门的重要途径。近些年来，各地区各相关部门认真贯彻党中央、国务院决策部署，推动职业教育发展取得显著成绩。但也要看到，职业教育发展与产业转型升级要求不匹配现象严重，与人民群众对高质量教育的期盼还有一定的差距。针对诸多现实问题，新职业教育法将用“实招”“新招”一一破解。

　　在人才培养的“蓄水池”中，职业教育起着至关重要的作用。中国目前共有职业学校1.13万所，在校生超过3000万人，拥有世界规模最大的职业教育体系。当前职业教育的社会认可度不高、“吸引力”不强，一个重要因素是其“含金量”偏低，发展的前景还不够“光鲜亮丽”。新职业教育法明确规定，采取措施提高技术技能人才的社会地位和待遇，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚；通过组织开展职业技能竞赛等活动，为技术技能人才提供展示技能、切磋技艺的平台；在价值追求上，营造“人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才”的良好社会氛围，强调提高技术技能人才的社会地位和待遇。这意味着职业教育不再是“打工教育”，而将成为“技能人才、能工巧匠、大国工匠”的摇篮。

　　社会公众关心“职普分流”，就是因为担心中职学生上升通道不畅。新职业教育法规定，中等职业学校有关专业实行与高等职业学校教育贯通的招生和培养；高等职业学校和实施职业教育的普通高等学校应当在招生计划中确定相应比例或者采取单独考试的办法，专门招收职业学校毕业生。这意味着职业学校的学生不仅可以读大专，还可以上本科。新职业教育法还明确提出，用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件。这些新规不仅有助于营造公平环境、破除就业“门槛”，而且将让职业教育真正成为就业有能力、升学有优势、发展有通道的教育类型。（南方网尹贵龙）