4月23日，广东省第七届高校（本科）青年教师教学大赛颁奖暨成果展示大会在中山大学举行。中国科学院院士、中山大学校长高松，省总工会党组书记、常务副主席温文星，省教育厅党组成员、副厅长朱建华出席活动并致辞。中山大学党委副书记国亚萍出席活动。

　　高松表示，高校青年教师应自觉践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，积极探索新时代教育教学方法，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢精神基石。

　　温文星在致辞中指出，在“五一”国际劳动节即将到来之际，举行第七届全省本科青年教师教学大赛颁奖暨成果展示活动，是对劳模精神、劳动精神、工匠精神和教育家精神的生动诠释与深情礼赞。组织开展职工职业技能竞赛是工会围绕中心、服务大局的重要载体，是工会的传统优势和工作品牌。全省各级教育工会要精铸竞赛品牌，以赛促教赋能教育强国建设。深化竞赛成果转化，以赛育才促进教师队伍发展。提升服务能力，以赛搭台助力教师建功立业，在促进广东省教育事业发展和服务好广大教职工方面尽职尽责，彰显担当。

　　朱建华表示，广东高校青年教师教学大赛已经成为展示广东高校青年教师风采、助推广大青年教师成长、促进教师教育教学水平持续提升的重要平台，大赛的参与面越来越广、带动和示范效应越来越强，希望全省高校教师和教育工作者弘扬教育家精神，坚守教书育人的本职岗位，扛牢建设教育强国的时代责任，着力提高育人水平和教学质量。

　　据悉，广东省第七届高校青年教师教学大赛决赛按本科院校、高职院校（含本科层次职业学校）两类分开进行。其中，本科院校类分赛是广东省推进高校青年教师队伍建设、提升教育教学质量的重要载体，设文科组、理科组、工科组三个组别，并细分为八个比赛组。全省65所本科高校通过校内选拔，共推荐822名优秀青年教师参加本届大赛。

　　经过激烈角逐，暨南大学黄雅兰、中山大学齐炜炜、广州医科大学习佳宁三位老师荣获文科组、理科组、工科组第一名，组委会将按程序向省总工会申报授予广东省五一劳动奖章。现场，三位老师围绕如何开展高质量的课堂教学详细分享了心得体会。

　　“以新理念、新知识、新方法培育新时代的新青年。”赛前突发重感冒，咳嗽不断，黄雅兰带着一大包药奔赴赛场。黄雅兰说，正是这曲折的意外让她更能摒弃输赢观念，全身心投入到教学中，“教学比赛就是要求我们将知识点的设计、教学课件的呈现以及我们的着装表达做到极致完美，打造日常教学中的理想教育典范。”自2019年起，其教学团队紧扣媒体融合趋势，对《融合新闻学》课程进行了系统性的改革，并围绕这门课程形成了丰富立体的教学资源体系，她亦在教学实践的过程中积淀了丰富经验，锻造了参赛的底气和信心。

　　“比赛对我来说是一个系统化的成长过程，不同比赛的锤炼，让我不断地去反思我的教学理念，提升优化教学设计，打磨教学逻辑，使我的教学素养得到了一定的提升，更重要的是能指引我深入地进行教学改革的探索。”齐炜炜认为，当前青年教师兼顾着双重使命，既要实现传承，更要不断创新。在科研融入教学的过程中，她的课堂上学生也成为了主导者，从“我讲你听”的传统教学模式转变为共学、共思、共创。

　　习佳宁则从看病问诊到工程场景，再到情景设计，巧妙地打通了医学工程和艺术的边界。以医学的角度精准诊断工程师的系统构建，再以艺术家的叙事对比，用好奇唤醒潜能，充分展现了教育的魅力。

　　据了解，自2012年以来，省总工会和省教育厅联合举办了7届高校、4届中小学青年教师教学大赛，通过教学竞赛，广东省已有49名教师获广东省五一劳动奖章，2名教师获全国五一劳动奖章，120名教师获“广东省职工经济技术创新能手”称号。

　　本次大赛由广东省总工会、广东省教育厅主办，省教科文卫工会、省教育研究院承办。

　　南方网、粤学习记者 邓佩莹

　　通讯员 粤工宣