2月20日上午，广州市人大代表、广州市天河区龙口西小学校长陈武在广州市十六届人大五次会议“代表通道”上接受记者采访，针对《广州市中小学生心理健康促进条例》（以下简称《条例》）的立法亮点以及目前施行情况发表意见看法。

　　2024年11月，《广州市中小学生心理健康促进条例》正式实施，标志着全国首部中小学心理健康立法的诞生。“激动的是，我们广州走在了全国前列，率先为中小学生心理健康立法；而沉重的是，青少年心理健康问题已经成为我们不可忽视的严峻挑战。”作为一名教育一线的工作者，陈武深感青少年心理健康问题之严峻、责任之重大。她表示，《条例》的诞生，有效地破解了转诊绿色通道问题、手机管理难问题、休学复诊难问题、校园欺凌防治难问题，这不仅是立法的进步，更是对每一位孩子的尊重和关怀。

　　陈武结合她所在的学校的实践情况总结了《条例》的立法亮点。首先，《条例》将早期预防和发现摆在突出位置，预防大于治疗，围绕“怎样最大可能预防出现心理行为问题”提出了详细且具备可操作性的规定。其次，《条例》通过立法手段将政府、学校、家庭、社区、医院等各方串联起来，明确各主体责任，向全社会传达一个明确的信号：中小学生的心理问题不是孤立的，而是需要全社会共同面对的。同时，《条例》开启了积极心理养育的大门，从立法层面告诉公众，心理问题不是羞耻、不是个人问题，而是每个人都可能会遇到的、十分普遍的挑战。

　　陈武介绍，其所在的龙口西小学将“心理健康教育融入五育”，推行“全民导师制”，让所有老师都成为学生心理健康的第一责任人，并建立“普查、筛查、预警、干预、转诊”闭环机制，将各方充分调动起来，推动心理健康教育与医疗服务与家庭教育深度融合，合力确保每个孩子都能得到及时有效的帮助和支持。

　　陈武呼吁：“让我们携起手来，共同守护每一个孩子的生命健康和快乐成长！”

　　南方网、粤学习记者 陈婷 梁红

　　摄影 曾吴娟