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东莞首间港澳子弟学校揭牌 吸纳20%港籍转校生

2022-05-21 17:50 来源:南方网 张诗雨

  5月20日,东莞暨大港澳子弟学校正式揭牌,全国第二所港澳子弟学校诞生。东莞暨大港澳子弟学校理事长董旭原向南方网、今日香港地记者介绍,该校共可提供840多个学位,首届招生规模在450人左右。

  国际学校转型吸引港澳台学生入读

  据了解,东莞暨大港澳子弟学校由东莞伊仕顿国际学校转型而来,学校以“暨大本色、湾区底色、港澳特色”为发展定位,以港澳学生为主要招生对象,适当招收中国台湾及外籍人员子女,办学范围涵盖了学前教育、小学、初中、高中等阶段的15年一贯制学校。学校课程以香港课程为核心,以国民教育为基础,以IB课程理念为指导,以“IB+港澳融创课程+HKDSE或港澳台联考”为学校课程体系,营造多元化校园氛围,为学生提供“内地+香港+海外”多元升学通道。东莞暨大港澳子弟学校理事长董旭原表示,学校在经过课程改革后,将提高中文及中国历史课程比例,增加DSE课程,致力于打造属于中国的国际教育课程体系。

  港籍家长陈先生2011年来到东莞工作,两个小孩曾在东莞伊仕顿国际学校就读。“学校为孩子提供了很好的环境发展自己的兴趣。转型为港澳子弟学校后,学校将加强中华文化及数学课程教学。作为中国人,中华文化的教育不可或缺,我们对这样的变化感到很高兴。”他说。

  据董旭原介绍,新学校的成立还解决了不少港籍家长对线下课程的迫切需求。“我们今年有近20%的生源转学自香港。香港本地的学校在疫情暴发后大部分时间都在进行网课,不少港籍家长希望孩子尽快回到线下课堂,会有更实在的互动和收获。”

  香港姊妹校深度合作强调家国责任和担当

  香港仁济医院王华湘中学作为姊妹学校20日在香港分会场同步举行了庆祝活动。东莞暨大港澳子弟学校总校长赖炳华在分会场致辞表示,能够回到家乡东莞办教育,他感到十分荣幸。学校将致力于粤港教育的融合探索,打造创新课程体系,为港澳台学生打造一个实现梦想的平台。

  香港仁济医院王华湘中学校长邱少雄表示,作为姊妹学校,双方将在校风营造、课程设计、教师教研以及考试等多方面实现同步和资源共享,在教师培育、学生交流方面建立深度合作,共同致力于粤港基础教育交流、融合的进一步探索。

  中国科学院院士、暨南大学基础教育专家顾问主席苏国辉院士在分会场上表示,东莞港澳子弟学校充分整合运用粤港两地优质教育资源,促进了大湾区人心相向相通。学校秉承全人教育理念,在对学生的培养强调运动教育、科技教育、语言教育、艺术教育和体育教育,尤其强调对家国的责任和担当,引导孩子全方位的发展。

  借鉴成功经验探索三地教育发展新模式

  省教育厅副厅长朱超华介绍,2021年,全国首家港澳子弟学校——广州暨大港澳子弟学校成立,为促进粤港澳大湾区教育融合创新做出积极探索和良好示范。今年二月,该校的建设作为全国十七个最佳实践案例之一,入选国务院服务贸易发展部际联席会议办公室全面深化服务贸易创新发展试点,供全国各地在服务贸易创新发展工作中参考借鉴。

  记者了解到,东莞暨大港澳子弟学校与广州暨大港澳子弟学校课程同步实施、教师共同教研、学生共同备考、学校共享资源,确保学校教学质量。东莞暨大港澳子弟学校理事长董旭华告诉记者,学校教师团队由港人教师、外籍教师、“海归”教师和内地优秀教师四部分组成。为了更好教授创新融合课程,学校也为教师团队提前做了大量培训。

  暨南大学校长宋献中表示,希望东莞暨大港澳子弟学校借鉴成功经验,秉承暨南大学百年优良办学传统,坚持立德树人根本任务,致力将学校打造成为粤港澳基础教育合作的标杆。东莞暨大港澳子弟学校的开办,将为东莞港澳台籍以及外籍人员子女提供多元化的优质国际教育服务,吸引更多海内外优秀人才到东莞生活创业,不断助推东莞营商环境优化和国际魅力提升,加速促进大湾区各政策要素有效衔接,对于进一步推进粤港澳大湾区建设具有深远的历史意义和重要的现实意义。

  南方网记者 张诗雨

编辑:苏若倩   责任编辑:郭昊奇
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