
小朋友将写给航天员的信投进“太空邮筒”。 郑新洽 摄
“我想用AI的方式,把中国古代和现代航天科技结合起来作画”“我很喜欢画画,这次我想画航天员”“我想画星际战舰”……9月6日,在吉尼斯世界纪录认证的最大科技馆——广东科学中心巨幕影院,孩子们争先恐后地表达对太空的想象,他们期盼通过这次活动,把自己的书画作品送上太空。
当天,第三届“我的梦想”趣太空青少年书画征集活动(大湾区)暨航天精神走进湾区系列科普活动正式启动,300余名师生、家长及各界代表到场。本次活动同步面向全国及粤港澳大湾区青少年开放,征集期持续至11月12日,最终将遴选出99幅优秀作品搭载航天器飞向太空。
活动面向7至15岁青少年征集作品,全国专场征集书画作品,大湾区专场增设文学类通道,最终将遴选出99幅作品搭载航天器进入太空,并获得由“航天精神万里行”组委会颁发的《太空旅行证书》。其中3幅纸质作品原件飞向太空,96幅以数字作品形式同游。
来参与活动的小朋友对航天科技抱有浓厚兴趣,有的说自己今后想研究卫星和火箭,有的表示要学习更多空间站相关知识。“我还想对我国的航天工作者说,祝你们早日登上月球。”一名小学生说。
北京空天探索信息科技研究院院长尚庆国表示,星空浩瀚,探索永无止境。从古时候嫦娥奔月的浪漫遐想,到如今载人飞天、空间站遨游的硬核突破,中国人的航天梦想,跨越千年、终照现实。今天,“我的梦想”趣太空青少年书画作品征集活动启动,为所有热爱航天、热爱艺术的青少年搭建一方以笔为翼、以画逐梦的广阔舞台。
启动仪式后,中国科学院国家空间科学中心研究员、中国航天科普大使刘勇带来航天知识分享。他邀请小朋友上台分别扮演地球和月球,让“月球”始终面朝“地球”转动,直观演示了月球的“潮汐锁定”。原来,我们在地球上永远只能看到月球的正面,直到人类进入太空时代,才第一次看清月背的模样。而中国的嫦娥四号在月背软着陆、嫦娥六号从月背采样返回,让我们对这片神秘之地有了更深入了解。
刘勇还向同学们展示嫦娥一号和二号的不同轨道,一号绕了好几圈才飞向月球,二号直接瞄准就飞过去了,以此形象地说明中国航天技术的跨越式进步。他强调,航天探索不仅是技术竞赛,更是人类对未知的永恒追问,并鼓励青少年用画笔描绘对太空的想象。
随后,中山大学附属中学校长严钦熙,刘勇,梁启超纪念中学副校长廖长宏,2025年全国“新时代好少年”胡东平的妈妈史珊珊围绕“做中学”科学教育展开主题讨论。嘉宾们一致认为,教育部“做中学”政策为航天科普提供了新契机,学校应构建系统的科技实践课程,引导学生从真实情境中发现问题、解决问题;家长应做孩子的陪伴者和支持者,包容失败,保护兴趣。史珊珊分享道,孩子从小在绘画中萌发创意,在动手实践中将想法落地,这种“玩中学”的过程能激发孩子学习的自驱力。讨论最后达成共识:航天科普要让孩子保持愉悦心境,重过程、轻结果,让每个孩子都能在探索中收获自信与热爱。
现场有不少父母带着孩子前来。“对孩子的兴趣,我们无条件支持。”还有家长表示,在生活中也会进行潜移默化的引导,支持孩子提升想象能力、开拓视野。
征集活动同步在广东科学中心推出“航天员,我想对你说!”趣味打卡活动:找到“逐梦星辰”馆三个点位拍照打卡,参加航空航天知识趣味问答,即可领取太空邮局纪念封;还可以写一封信寄给太空邮局局长,将有机会收到航天员亲笔回复,信件拍照上传至大湾区投稿入口后,可作为文学类作品参与搭载。
本次活动由北京空天探索信息科技研究院与南方报业传媒集团(南方日报社)联合主办。即日起至11月12日,大湾区青少年可通过南方+客户端搜索“太空”投稿,全国专场投稿通道同步开启。优秀作者还将受邀参加航天精神万里行系列科普活动,与航天员、航天专家面对面交流。

