政绩观与发展观紧密相连，有什么样的政绩观，就会实现什么样的发展。树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，广东各地用心用情解决群众急难愁盼问题，以促发展、惠民生的实际成效检验学习教育成果，让人民群众看到变化、得到实惠，更好共享发展成果。

　　将“健康第一”理念贯穿育人全过程

　　佛山市南海区西樵镇各中小学校全面普及醒狮操，推广武术、龙舟等本土传统体育项目，推动岭南传统文化与体育锻炼深度融合；阳江市龙源交椅山学校将武术、音乐、书法、国画、唱歌、跳舞列为必修课，杜绝文化课挤占艺体课时……这是广东教育从“育分”到“育人”转型的一个缩影。

　　教育是一项重要的民生工程。广东树立和践行正确政绩观，将“健康第一”理念融入育人全过程各方面。

　　佛山锚定“健康第一”目标，构建起“生态涵养、固本培元、全域共治、双向赋能”四维育人体系，努力把“为民造福是最大政绩”落到实处。比如，依托粤剧、陶艺、剪纸等本土非遗资源，全市累计开发380多门美育特色课程，年均开展进校园展演、名师授课等活动超2000场；依托数字化综评平台，建立起贯通小初高的综合素质评价体系，破除“唯分数”“唯升学”的单一评价标准。

　　汕头市龙湖区跳出“重分数、轻身心”的短视化办学误区，让“健康第一”成为衡量教育工作的首要标尺。比如，联动汕头大学精神卫生中心落地校地合作，组建专业心理服务队全域覆盖中小学教育集团；创新法治宣传教育模式，依托省级青少年法治教育实践基地、禁毒预防教育基地两大平台，组建专业化法治文化创作队伍，每年推出1—2部优质法治文化作品，推动法治宣传教育走深走实、入脑入心。

　　孩子健康，家之期盼；少年强健，国之根基。全省各地聚焦体质强健、心理健康、评价改革和协同育人，不断推动“健康第一”理念内化为育人共识和行动自觉。

　　建设现代化人民城市提升居民幸福感

　　未来社区（完整社区）建设、老旧小区改造是城市治理的重要窗口，是校准地方政绩观的一块试金石。广东坚持以民生需求为导向、以长远发展为目标，努力建设创新、宜居、美丽、韧性、文明、智慧的现代化人民城市。

　　广州市贯彻“完整社区为基底、未来社区为提升”理念，将未来社区（完整社区）建设工作纳入“百县千镇万村高质量发展工程”城镇建设重点工作任务，并列入政府工作报告，以刚性约束推动工作落地见效。比如，针对老城区空间约束紧、城中村人口密度高、产业社区集聚性强的特点，该市摒弃大拆大建，深化治理与品质提升，探索高密度城区“微改造、精治理、优服务、强配套、增智能”的建设路径。

　　目前，诸多项目取得积极成效：越秀区黉桥·小石集项目通过优化空间布局，将单一便民点升级为多功能服务中心，建成后运营使用率达92%，远高于传统改造项目平均水平；白云区江夏社区以优质留用地和集体物业为突破口，构建五级党建引领治理机制，引入潮流业态实现品质升级；天河区科韵社区联动科创企业打造创业孵化点，接入智慧警务“驾驶舱”系统，并配套飞行汽车科普等特色场景。

　　惠州将学习教育激发的初心使命融入老旧小区改造全过程，让居民住得更踏实、更舒心。“全市老旧小区分布广、短板各不同，我们不搞‘一刀切’，而是分类制定方案，优先解决群众最急最难的问题。”惠州市住房和城乡建设局相关负责人表示。据悉，“十五五”期间，惠州将新开工改造不少于300个城镇老旧小区，其中今年新开工约100个。

　　民有所呼，我有所应。惠州还结合城市更新整体规划，将老旧小区改造与周边道路优化、公共服务配套提升相结合，既改好小区“里子”，也完善城市“面子”，让改造工程真正契合城市发展、惠及全体居民。

　　星光不负赶路人。广东广大党员干部将继续坚定信心、实干笃行，以实干创造政绩、以实绩成就伟业。