广州市人大代表
荔湾区妇幼保健院
儿童保健主任医师
走进荔湾区妇幼保健院的诊室，她是孩子们眼中亲切的“唐医生”；步入庄严的市人民代表大会会场，她是认真履职的“唐代表”。三十余年从医路，十五余载履职行，唐敏将医者的细致与仁心融入代表职责，在专业领域深耕发声，在基层一线倾听民声，生动诠释着“人民选我当代表，我当代表为人民”的庄严承诺。
专业视角下的民生关切：
关注青少年心理健康
2022年初，一份《关于完善学校心理服务体系建设，关注青少年心理健康问题的建议》提交至广州市第十六届人大一次会议。这份被列为市人大常委会重点督办的建议，正是唐敏基于多年临床观察和深入调研的成果。
“随着经济社会的发展，社会人群的焦虑、抑郁等情绪逐渐增多，对青少年产生了不可忽视的负面影响。”唐敏的语气中带着医者特有的严谨与关切，“近年来因精神心理疾病导致的学生极端事件占比不断升高，这背后是一个个家庭的无助。”
唐敏（右一）在天河外国语学校调研中小学生心理健康情况。
这份建议的提出并非一时兴起。作为市人大教科文卫委专业小组成员，唐敏多次参加教育、医疗方面的座谈与调研，走访市教育局、市卫健委、中小学、社区卫生中心和精神心理专科机构等。她发现，青少年心理健康问题已成为不容忽视的社会课题：社会认知不足、家庭教育能力有待提升、学校心理教育存在薄弱环节……
建议提出后，唐敏没有止步于“提了就好”。2022年5月19日，她参加重点建议督办协调会；8月4日，她前往惠爱医院心理危机干预研究中心、广州市第一中学高中部实地调研；后续，她与主办单位市教育局多次沟通，推动建立由12个部门组成的广州市中小学生心理危机防控工作联席会议制度。
成果逐渐显现：全市中小学专职心理教师总数在一年内增加41.5%；建立健全了心理防护“筛查―预警―干预”闭环管理机制；联合市精神卫生中心编印工作指引，建立学生心理就医诊疗绿色通道……
这一建议还推动了一部法规的出台。2024年9月开学前夕，全国首部促进中小学生心理健康地方性法规——《广州市中小学生心理健康促进条例》经市人大常委会会议表决通过，广州以立法形式在全国率先回应了中小学生心理问题“怎么预防”“怎么发现”“怎么诊治”和健康促进工作“怎么保障”等难点问题。
代表建议里的为民情怀：
民有所呼，我有所应
作为连任三届的市人大代表，唐敏每季度至少一次到定点联系的芳和花园社区人大代表联络站接待选民；参加东漖街道政情通报会、发展研讨会；实地调研西塱电动自行车规范管理、工业园建设、河涌整治；视察环境整治、垃圾分类管理、科技园升级改造项目……
“人大代表是党和政府联系群众的桥梁和纽带，多了解群众的心声是我们的使命和责任。”唐敏这样理解自己的角色。翻开唐敏的履职记录，她的议案建议涉及领域非常广泛：从青少年心理健康到托育服务体系建设，从阿尔茨海默病照护到粤剧粤曲发展，从人工智能体验到孤独症医保覆盖……
“作为人大代表，既要关注自己专业领域的问题，也要有更广阔的社会视野。”唐敏说。
她参与提出的《关于加强托育服务体系建设》议案，经历了从前期调研、反复酝酿到正式提出的全过程。她连续两年深入市、区卫健委和教育局，走访各类托育园所，从荔湾、越秀到海珠、白云、天河等区，了解广州市托育服务现状，实地视察公办、民营、普惠等不同类型的托育机构。
“我见证了广州市第一个公办普惠的越秀区建设街普惠托育园等示范机构的建设，也看到了市托育综合服务中心项目的进展。”
从诊室到会场，从医生到代表，唐敏以双重身份践行着为民服务的初心。在她身上，既有专业领域的深耕，又有社会民生的关怀；既有关注问题的敏锐，又有推动落实的坚持，这正是人大代表践行全过程人民民主的生动写照。
来源 | 《我是人大代表——广州市第十六届人民代表大会代表履职故事选》
作者 | 薛莹莹
编辑 | 江戈
