6月30日，记者随2026年“活力中国调研行”广东站主题采访团走进香港科技大学（广州）。在这所新型研究型大学里，学科交叉的育人模式与前沿科技的快速转化，正释放出产学研协同创新的蓬勃活力。

　　“我们的学科布局与港科大形成差异化互补，并在此基础上建立了四大枢纽。”香港科技大学（广州）校长倪明选介绍，在本科培养上，学校走的是一条与众不同的路——学生入学后不急着选专业，前两年以通识教育和基础教育等课程为主，两年后才确定方向。学校还专门设立了本科生“X Program”探索计划，学生任何时候想做科研，都可以找老师指导，校内的实验室也对他们全面开放。

　　这种把探索时间留给学生的理念，同样延伸到了科研一线。香港科技大学（广州）机器人与自主系统学域、智能交通学域联聘助理教授马骏向记者介绍，目前他的实验室共有九十余位科研人员，研究领域涵盖机器人与自主系统、智能交通、可持续能源与环境、微电子等多个前沿方向。

　　技术落地是检验科研成色的试金石。团队自主研发了一款手持式三维重建设备，通过对房屋结构进行扫描，即可快速重建出整个空间的几何结构。在此基础上，他们还针对室内喷涂机器人开发了一系列算法，使机器人能够在房屋装修过程中完成完全自主的喷涂作业。目前，这两项成果已在内地和香港九十多个房屋建造项目中落地应用。

　　现场，一款正在测试的机器狗也颇受关注。它可以连续整理桌椅40分钟，将椅子拖到40米外的距离，甚至穿过门进入办公空间。“我们的长期目标，是让这款机器狗能够代替人类完成更多的任务。”马骏说。

　　从打破专业壁垒的本科培养，到多领域前沿技术的交叉突破，港科大（广州）正将制度创新与科研创新深度融合，为大湾区科创生态注入一股蓬勃的新生力量。