南方网讯（记者/黄小殷）12月6日，记者从教育部官网获悉，广东省委机关幼儿院教学成果《浸润·内化·生长：儿童视野下岭南游戏课程的实践与探索》获2022年基础教育国家级教学成果奖二等奖。

　　据悉，该奖项是中国基础教育教学成果的最高奖项，是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示，代表着全国中小学教学成果的最高水平。

　　此前，该院《岭南游戏课程的实践与探索》曾获2021年广东省教育教学成果奖（基础教育类）一等奖。相关负责人表示，优秀传统文化是文化自信之“根”，广东省委机关幼儿院以立德树人为核心，用中华优秀传统文化培根铸魂、启智润心。

　　负责人表示，将继续紧跟时代发展步伐，大力推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断焕发文化生命力、创造力。从幼儿期开始根植文化自信，坚持把中华优秀传统文化融入幼儿教育全过程，“让文化在教育中鲜活，让教育在文化中浸润。”

　　在近日举行的第六届中国教育创新成果公益博览会上，该教育成果项目获邀参加展示推广，成果团队精心布展，专业、细致宣讲岭南游戏教育理念和课程实践。

　　成果展示过程吸引了来自全国各地教育领域的知名专家、学者、一线教育工作者等驻足观看、对话交流，更吸引不少孩子前来打卡，有效发挥成果示范辐射作用。