晚上8时许,湛江市麻章区人民法院“妇女儿童之家”还亮着灯。一场涉诉困境未成年人救助协调会正开得热烈——这些孩子因涉及各类诉讼,在生活、监护、心理或受教育权上陷入困境。会后,法官们和湛江市妇女儿童发展促进会的工作人员没有停歇,而是带着刚刚敲定的方案,赶往一名刑事案件受害小女孩的家。
这样的夜访,是湛江法院守护涉诉困境未成年人工作中再寻常不过的一幕。
从针对性心理辅导,到多部门联动救助,再到帮助家庭关系重构,湛江两级法院近年来聚焦涉诉困境未成年人关爱中的难点痛点,逐步构建起心理、生活、成长、监护、归宿“五位一体”的帮扶体系,探索出一条“判后让花重开”的护未之路。
保护,不止于法庭
“法官阿姨好!”10岁的小娜站在家门口,嘴角微微上扬。听到这声问候,霞山区人民法院的叶法官眼眶有点湿润。她记得,三个月前第一次上门时,这个女孩蜷缩在沙发角落里,一言不发,像一只受惊的小猫。
被伤害后,原本爱笑的小娜不再笑了,成绩也一落千丈。妈妈带她去看医生,诊断书上写着“建议长期心理干预”。可单亲家庭的收入难以承担高昂的治疗费用。无奈之下,她拨通了叶法官的电话,“孩子不说话,治疗费又贵,我真的快撑不住了。”
了解情况后,叶法官心里堵得慌。她暗下决心:一定要为孩子做点什么。
她联系了团区委、区妇联,又把小娜的妈妈请到法院。大家围坐在一起,逐项梳理孩子需要的帮助:心理疏导、课业辅导、日常陪伴……
一套帮扶方案很快确定:妇联的专业心理咨询师每周上门免费为小娜开展心理服务,同时建档案、记进度;团区委将小娜纳入“伙伴计划”,安排大学生志愿者轮流陪她画画、聊天、辅导作业。
三个月后,叶法官再次登门回访。这一次,小娜不仅开口说话,还主动聊起学校里的趣事。其间还翻开作业本指着一道数学题说:“你看,这是志愿者姐姐教我的,我学会了。”
心门,终于开了!
小娜的故事并非孤例。针对被害未成年人心理创伤高发问题,湛江法院依托12355青少年服务体系,建立“心理评估+专业疏导+长期跟踪”流程,将心理疏导从“自选动作”变成“规定动作”。此外,还聘请数十名律师、社工、心理专家担任刑事司法帮教专员,组建起一支专业化的心理干预队伍。
2024年以来,全市已有18名像小娜一样的涉诉困境未成年人接受了系统性心理干预,逐步走出自我封闭,重新展露笑容。
合力,全链条帮教
法庭上,小庞低着头,嘴唇发抖。
坡头区人民法院宣判后,林法官轻声问了一句:“妈妈多久没同你一起吃过饭了?”小庞的眼泪瞬间流了下来。
父亲去世后,母亲为了养家早出晚归。小庞和哥哥就像断了线的风筝,渐渐结识了社会上的闲散青年,学会抽烟、逃学,直到走上了盗窃的路。哥哥先栽了跟头,小庞没有警醒,反而跟着滑了下去。最终,小庞被依法判处有期徒刑九个月。
案子判了,但林法官却始终放不下。走访中,她看到了这个家庭的真实困境:母亲为生计疲于奔命,顾不上两个孩子;兄弟俩互相影响,在歧路上越陷越深。
两个孩子都需要拉一把。她决定启动帮扶计划:首先,对小庞进行法治教育,让他知法懂法;接着,向他的母亲发出《家庭教育指导令》,督促履行监护职责;随后,联合检察、民政、妇联等部门,为即将刑满释放的小庞提供判后回归的心理疏导和法律支持;同时对已出狱的小庞哥哥开展回访帮教,助其就业养家、重启人生。
司法帮教既要“输血”更要“造血”。
针对涉诉困境未成年人帮教力量分散、长效跟踪难等问题,湛江法院与市检察院、市司法局建立健全刑事司法帮教救助协同机制,在全市唯一矫治教育专门学校设立帮教基地,对未成年被告人实行“判后帮教+行为矫正+复学帮扶”全链条矫治,实现从单打独斗到协同作战。2024年以来,全市法院回访罪错未成年人47人次,帮助2名判处非监禁刑的未成年人成功复学。
安家,让孩子有处可去
“林阿姨想接你回家,你愿意吗?”湛江市中级人民法院的陈法官问出这句话时,小婷低着头,没有说话。一旁的企业家林女士用期盼的眼神静静望着她。
“你再想想,不着急。”陈法官理解小婷的沉默——这个女孩先经历了父母离异,后又遭到母亲男友多次伤害。更让人心痛的是,小婷的妈妈对此视而不见,才让孩子一次次陷入险境。
案件判决后,陈法官知道,小婷最缺的是一个有爱的成长环境。她牵头联动检察院、民政局、团委、妇联、镇政府以及企业家协会等多方力量,为小婷定制了一套帮扶方案。
各方通力合作,帮扶迅速推进:小婷拿到了救济金、助学金共11万余元;民政局为她办理了低保;心理咨询师定期上门开展心理服务;志愿者每周辅导功课;“爱心妈妈”也常来陪伴。
但陈法官仍然觉得不够——小婷还缺一个安全、稳定的家。
她联系人大代表,通过代表联动企业家协会,找到曾为小婷修缮房屋的林女士,希望能帮小婷物色个安身之所。目前,相关事宜在推进中。
为切实破解涉诉困境未成年人“安家难”,湛江法院创新引入“社会观护”理念,让孤苦无依的孩子有处可去、有家可回。
从打开心门到多方救助,再到安家开启新生活,湛江法院的判后守护,每一步都紧扣未成年人成长发展的实际需求,每一步都着眼于“最有利于未成年人”的原则,全力为困境中的孩子构筑安全健康的成长环境。
(文中未成年人皆为化名)

