在为期7天的交流时间里，粤疆师生走进东莞的校园以及各文化科技场馆参观交流。在互动中增进情谊，在体验中感悟岭南非遗和手作的魅力，感受中华文脉的博大精深。

　　在长安镇第一小学、虎门镇怀德小学，粤疆学子面对面开展互动交流。诗词朗诵、经典共读、趣味问答等环节轮番上演，稚嫩的嗓音传递着对中华诗词的热爱，一张张笑脸见证着粤疆少年的纯真友谊，彼此赠送的一份份特色民俗礼物让“两地一家亲”的种子在孩子们心中生根发芽。

　　交流团先后走进石龙举重博物馆、虎门海战博物馆、可园等地，深刻感悟先辈们抵御外侮、忠贞爱国的民族气节，沉浸式感受中华传统文化的多元一体、兼容并蓄，进一步增强民族自豪感与历史责任感。

　　感受非遗魅力，传承文化基因。在东莞市文化馆湾区文采会集市里，交流团跟着莞小鹅巡游，近距离接触东莞等岭南地区非遗项目。在潮流东莞的火柴盒乐队音乐会中，师生们与歌手高歌互动。东莞的包容与热忱，化作一条无形的纽带，将粤疆两地紧紧相连。

　　在东莞市青少年活动中心，书画联展绘就两地情谊。主题展览呈现了210件两地青少年的精品力作，涵盖硬笔书法、毛笔书法、中国画、创意美术等多个门类。导览讲解中，同学们热烈讨论创作心得，不少人还互留了联系方式，让这场跨地域的文化对话延续。

　　在交响乐团排练厅内，现场奏响的《我的祖国》《热巴舞曲》等经典曲目赢得新疆师生阵阵掌声。乐团教师详细介绍了交响乐团的乐器声部组成和演奏编排逻辑，邀请师生近距离体验乐器，将音乐化为跨越地域的共同语言。　　

　　篆刻体验课上，授课教师以“56个民族主题陶印”为素材，讲解师范篆刻技巧，指导两地青少年分组协作，亲手刻制“民族团结”主题印章，让大家在巧手实践中，深刻感受民族团结与文化交融的内涵。

　　此次交流活动的重头戏 —— 东莞广播电视台诗词大会现场，粤疆师生同台诵经典、展风采，一句句千古名句朗朗上口，一声声深情吟诵荡气回肠。

　　诗词，不仅是中华传统文化的璀璨瑰宝，更成为粤疆两地文化交流的桥梁，让新疆的民族文化与岭南文化在诗词的共鸣中深度交融，让中华优秀传统文化在双向奔赴中薪火相传、生生不息。

　　在工作人员引导下，师生们参观了东莞广播电视台新闻演播中心，了解新闻节目从策划到播出的全过程。几位学生代表还上台体验了一回“小小主播”。“我觉得很开心，有幸能体验广播主持人的工作。”来自新疆的学生阿米娜·库尔班从主播台走下来时，脸上仍带着兴奋的红晕。

　　这次难得的播音体验，让阿米娜和许多粤疆学子一起，从诗词大会的舞台走进了真实的新闻制作空间。在专业演播厅的灯光下，他们亲身体验了新闻录制的全过程，并在主播台上完成了人生中第一次“出镜”。　　

　　“粤疆来”系列活动是广东省对口支援新疆工作前方指挥部的重要工作之一，是广东援疆“文化润疆”战略的重要一环，通过诗词、书画等形式，让中华优秀传统文化的种子在青少年心中生根发芽。

　　本次交流活动以“石榴籽”精神引导学生深化民族团结意识，持续增强“五个认同”，在青少年心中深植中华民族共同体意识的种子，不仅搭建了粤疆师生互学互鉴的桥梁，更进一步巩固了粤疆两地的深厚情感纽带，有效促进了中华优秀传统文化的传承与发展，为推动铸牢中华民族共同体意识注入生动的文化动力。