一场“国学味”十足的夏令营，让边疆学子沉浸式体验其中，感受中华优秀传统文化的魅力。

开营仪式现场。

　　8月10日，由广东援疆前方指挥部、广东第二师范学院、广东教育学会指导，共青团喀什地区委员会等单位主办的第二届“公益岭南·诗润南疆”粤喀国学夏令营在疏附县托克扎克镇中心小学开营。

　　本次国学夏令营是广东省深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作的重要讲话重要指示批示精神，完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略，落实第十次全国对口支援新疆工作会议部署，全面推进粤新青少年交往交流交融、共同铸牢中华民族共同体意识的一次具体行动。

开营仪式现场。

　　听红色宣讲、学传统礼仪、诵国学经典、品传统民俗......丰富多彩的活动，也让各族青少年收获满满，在文化浸润中铸牢中华民族共同体意识。

　　走进疏附县托克扎克镇中心小学，课室门口贴着“爱国班”“诚信班”“友善班”等融入社会主义核心价值观的标签，营造出浓厚的“红色文化+国学经典”氛围。

疏附县托克扎克镇中心小学。

　　2014年4月28日，习近平总书记走进该校，勉励教师：“你们使命光荣，一定要把工作做好。”十多年来，在党中央亲切关怀、广东援疆支持下，该校累计得到1000多万元的援疆资金支持，校园面貌焕然一新。现代化的教学楼、宿舍楼、图书馆、科技馆一应俱全，感恩文化教育、中华优秀传统文化教育融入日常教学。2024年9月，该校被党中央、国务院授予“全国民族团结进步模范集体”称号。

　　本届粤喀国学夏令营便设置在托克扎克镇中心小学。开营首日，曾在该校就读，大学毕业后返乡、成为该校教师的如克耶·麦麦提图尔荪，向营员们分享了心得体会。

如克耶·麦麦提图尔荪主讲开营第一课。

　　“习爷爷的每一句话都萦绕耳畔，他的话鼓励着我努力学习。十年间我亲眼见证家乡翻天覆地的变化。在广东援疆的大力支持下，我们生活有了更大的变化。努力学习，知识会为你们打开无数精彩的大门。”如克耶·麦麦提图尔荪向孩子们说。

　　“这个学校建得真漂亮！”10岁的玛依丹·依麻木麦尔当来自疏附县明德小学，这是她第一次到托克扎克镇中心小学参加活动。这里的校园环境点燃了她参加夏令营、学习知识的兴趣。“今年我去了广东，参加‘粤疆娃娃唱大戏’交流活动，认识了很多广东的叔叔阿姨和小朋友们！”她说。

　　活动主办方介绍，在该学校举办粤喀国学夏令营，让各族学子在学习国学经典的同时，也能感受到新疆在党中央和援疆省市支持下日新月异的发展变化，坚定不移地“听党话，感党恩，跟党走”。

开营仪式现场。

　　根据夏令营安排，营员们还将到疏附县委党校研学，了解中共一大、新中国成立等历史知识；在阿亚格曼干村交流，走访村史馆、脱贫攻坚成果墙、新时代文化广场等，从“小村庄”的“大变化”中，理解党和国家对农村发展的关怀，体会“幸福是奋斗出来的”的深刻内涵。

　　“这次国学夏令营，最令我期待的是传统手工制作。”17岁的祖丽比娅·玉苏甫是兵团第三师图木舒克市的一名高二学生，平时喜欢阅读《西游记》《水浒传》等传统名著，以及各类传统文化活动。得知能够参加粤喀国学夏令营，她非常期待向老师们学习，掌握传统手工的制作工艺。

夏令营经典诵读和民俗文化课程。

　　活动主办方介绍，夏令营贯彻国学生活化原则，帮助学生在日用而不觉地发现国学之美，创设了民俗文化系列课程，包括武术、舞蹈、茶道、手工等，让学员们在才艺学习中放松身心、习练礼仪，真正做到寓教于乐。

　　广东援疆前方指挥部副总指挥林锡江在开营仪式上谈到，第二届粤喀国学夏令营的举办，探索了粤新两地在中华优秀传统文化教育支援上常态化实践的成功模式，是广东援疆深入贯彻落实第十次全国对口支援新疆工作会议精神的重要举措，增强各族群众对中华文化的认同，厚植青少年儿童文化自信，有利于铸牢中华民族共同体意识。

开营仪式现场授旗。

　　值得一提的是，本次夏令营也是新疆100名中小学生与34名教师志愿者的双向奔赴。34名教师志愿者中，包括来自广东第二师范学院的20名大学生志愿者。跨越万里，抵达边疆，参与举办粤喀国学夏令营，也为他们的大学生活留下精彩的一笔。

开营仪式上志愿者演绎《诗经·鹿鸣》。

　　广东第二师范学院汉语言文学专业学生林銮珠即将步入大四，这是她连续两年参与粤喀国学夏令营的筹备工作，第二次踏上喀什。“这是我大学生活中最后一次暑期社会实践活动，能将自己的专业特长，奉献给边疆教育事业，为各民族孩子举办一个丰富的活动，很有意义。这也让我更有信心成为一名教师，未来在讲台上发光发热。”她说。