
技能强则产业强
人才兴则未来兴
近日以来
广东技工院校
在推动校企合作、加强产教融合等方面
持续“创”出新意
一起看看TA们如何打造“技能引擎”

广州市技师学院
产教融合校企合作“示范工程”项目
近日,广州市技师学院产教融合校企合作“示范工程”项目结项汇报会暨新媒体运营培训班结班仪式在广州科奥信息技术股份有限公司圆满举行。

本次“示范工程”项目聚焦人工智能、新能源汽车、智能制造、康养护理等战略性新兴领域与民生重点行业,开展了一系列体系化、定制化、实战化的技能提升培训。
在教学实践上,项目创新采用“送教进企、工学一体”模式,将教学场景延伸至企业一线,构建了“理论奠基、案例剖析、实操强化、研讨升华”四位一体的教学体系,实现了课堂与岗位的精准对接。
在育人成效上,项目已与中国联通、工控集团、广州柴油机厂等10家企业达成培训合作,参训学员以25-35岁群体为主,覆盖大专至博士等多个学历层次,整体学员满意度高达98%。
自2025年10月启动以来,该项目严格按照“政、校、企、协”四方联动机制推进,培训内容涵盖“12218”现代服务业、战略性产业集群及未来产业等多个方向,包括老年人能力评估师、新能源汽车技术、人工智能培训师、新媒体运营等十余个工种。截至项目结班,已成功举办24期培训,累计培养学员1087名。
东莞市技师学院
建设新质生产力技能促进中心
为响应东莞“智创优品”战略,服务“8+8+4”现代产业体系,东莞市技师学院谋划建设新质生产力技能促进中心。该中心以“政府引导、企业投资、院校办学”为协同机制,集成“技能培训、评价认定、竞赛交流、就业创业、技术服务”五大功能,建设成“两大基地、两大中心、四大学院”,推动技能培训与产业需求深度耦合,不断提升学院自主培养人才的层次和质量。

在近日举办的新质生产力技能促进中心项目发布会上,东莞市技师学院集中发布“两基地+两中心+四学院”项目——东莞数字经济人才培养基地、东莞市技能培训考证基地,着力完善“培训—评价—提升”的一体化服务能力;烘焙世赛成果转化中心、遨博智能机器人技研中心,以技术迭代与成果落地为牵引,把竞赛优势、科研资源与产业需求更紧密地衔接起来;歌尔匠造产业学院(华南)、东莞低空经济产业学院、京东电商产业学院、李群工业具身智能产业学院,进一步把企业真实项目、真实标准、真实场景引入人才培养全过程。
发布会上同步举行校企合作签约仪式,东莞技工教育联盟成员院校与比亚迪股份有限公司、顺丰速运(集团)有限公司等20家企业完成校企合作签约,合作内容涵盖产业学院共建、课程共同开发、实习实训基地建设及技能人才联合培养等方面。通过签约合作,学院将进一步打通“人才培养—技术服务—成果转化”通道,为区域产业高质量发展持续输送高素质技术技能人才。
阳江技师学院
开设风电场机电设备运行与维护专业
当海风为阳江吹来了千亿级风电产业,当风电龙头企业相继落户形成完备产业链,阳江技师学院开设风电场机电设备运行与维护专业,更以这一专业为起点,掀起了一场“产业要什么,我们就教什么”的专业革新热潮。
“阳江从‘风电之城’向‘绿能之都’跨越,缺的不是设备,是能把设备用好、护好的高技能人才。”谈及专业设立的初衷,学校负责人直言,“我们不能让职业教育与产业发展‘两张皮’,风电专业只是一个开始,背后是我们‘产业需求为导向’的办学逻辑”。
针对阳江核电产业的发展布局,学校优化了电气自动化专业课程,增设核电设备运维相关模块;瞄准电商产业的物流配套需求,升级电商物流专业,加入电商及物流等特色课程……“我们的专业调整不是‘拍脑袋’,是跟着阳江产业地图走的。”学校负责人笑着说,“现在学生毕业不用愁就业,企业也不用愁招人,这就是职业教育服务地方的价值所在”。

“在产业学院就能实训操作,跟着从业风电产业多年的老师排查故障。”风电运维专业学生梁同学,刚结束在新能源(海上风电)产业学院的实训课。在这个产业学院,企业车间直接“搬”进了校园,技术骨干化身企业导师,手把手传授实操技能。
为了让人才“更合要求”,学校构建了“国际合作+校企协同+工学一体”的育人体系,不仅与德国TÜV集团莱茵技术公司合作,引入“双元制”教学模式,让学生接触国际标准,还与国家能源集团、广东海洋大学等共建实训基地,派12名骨干教师赴北京金风科技“取经”,深入碳中和园区与生产一线锤炼“双师型”能力;更创新开设校企双制班,共同制定人才培养方案,从教材开发到技能鉴定,全程由企业深度参与。
经过两年多的建设与发展,该校的风电特色专业已成为区域风电人才培养的“主阵地”和产教融合的“示范窗”。
风劲帆满海天阔
策马扬鞭正当时
当技能与产业同频共振
一幅“产教融合、校企合作、工学结合”的美好图景
正在广东这片热土上徐徐展开
来源:南方+、广州市技师学院公众号




