2026年9月22日至27日，第48届世界技能大赛将在上海举行。作为全球技能竞技的重要舞台，大赛涵盖多个专业技能项目。目前，各项目国家集训队已进入备赛冲刺阶段。广东人社推出“逐梦世赛”栏目，带您近距离感受这群能工巧匠的成长之路。
6月的广州暑气渐盛。在位于广州市轻工技师学院的世界技能大赛精细木工项目中国集训基地里，机器运转声与手工打磨声此起彼伏。距离第48届世界技能大赛开赛越来越近，技能健儿们正刻苦训练、冲刺世赛。
榫卯之间练就“毫米级”匠心
在精细木工项目中国集训基地内，一块块木料经过锯切、刨削、凿刻，逐渐变成结构精巧的木工作品。参加第48届世界技能大赛精细木工项目比赛的参赛选手欧祖安神情专注，手中的工具沿着划线缓缓推进，每一个动作都力求精准。
在广州市轻工技师学院学习期间，中国技能健儿在世赛赛场上的拼搏故事深深激励了他。
为了登上世赛舞台，训练成为他生活的主旋律：白天完成课程与训练任务，晚上仍留在实训基地反复打磨锯、刨、凿等基本功，手上的水泡逐渐磨成厚厚老茧。经过5年系统训练，如今他已成长为国家队选手，正围绕高难度榫卯制作、高精度加工和盲题应对等内容开展强化训练。
“在集训基地，我接触到了更高标准、更专业化的训练体系。基地不仅配备专业设备和完善的训练环境，还汇聚了经验丰富的专家教练团队，能够及时帮助我发现问题、改进不足。”欧祖安说。
随着世赛临近，训练节奏愈发紧张，他每天反复打磨细节，不断提升精度与稳定性。“能够代表国家参赛是莫大的荣誉，我会全力以赴，以最佳状态迎接比赛，争取在世界赛场展现中国技能青年的风采。”
“精细木工项目的特点就是精度要求极高。”第47届世界技能大赛精细木工项目金牌获得者、欧祖安现任教练黄波林介绍，榫卯外缝隙需控制在0.2毫米以内才能拿到满分，约相当于一张A4纸的厚度。
比赛中，选手需在规定时间内完成工作组织与管理、图纸制作、材料准备、内部榫接、组装等多个模块，每一个环节都考验技术水平、心理素质和体能储备。“世界技能大赛比的不仅是技术，更是稳定性和综合能力。”黄波林说。
冠军教练领衔构建人才梯队
在集训基地竞赛作品展示区，历届选手完成的赛题作品整齐陈列，造型复杂的构件、精密严谨的榫卯结构与光洁细腻的表面工艺，无不体现精细木工项目精益求精的职业追求。
第47届世界技能大赛精细木工项目金牌获得者、现任教练黄波林既是指导者，也是欧祖安成长道路上的“引路人”。从选手转型为教练后，他将参赛积累的经验毫无保留传授给年轻队员，并结合世赛经历反复打磨训练细节。
他表示，世赛比拼的不仅是操作技能，更考验时间控制、临场应变与心理稳定性。针对欧祖安的特点，团队在强化技术训练的同时，更注重节奏管理与综合能力培养。“有些选手技术很好，但在高压环境下容易失误，我们会把参赛经验转化为训练方法，帮助他提前适应赛场节奏。”
日常训练中，黄波林对每个细节都严格把关，从划线精度、榫卯配合到工具摆放、加工路线，都要求按国际赛场标准执行。“差距往往就在细节里，一个动作快几秒、少一次返工，累积起来就可能影响成绩。”
他也常与欧祖安交流比赛心态，强调保持专注与自信。“我自己参赛时也经历过紧张，更理解这种压力，希望他们能以最佳状态走上赛场。”
在这样的言传身教与系统化培养相结合下，选手的技术能力与心理素质同步提升，也让集训基地的育人体系更加完善。
据介绍，自2016年起，广州市轻工技师学院已连续五届（第44届至第48届）担任世界技能大赛精细木工项目的中国集训牵头基地。多年来，基地逐步形成了较为完善的世赛选手培养体系。从技术训练到心理辅导，从体能保障到生活服务，各项工作环环相扣，为选手冲击世界最高技能竞技舞台提供全方位支撑，并且高标准建设创新工匠工作室和实训基地，将世界技能大赛标准全面融入日常教学和训练之中，实现“以赛促学、以赛促训、以赛促教”。
数字化训练提升备战效能
在传统印象中，木工是一门依赖经验积累的手艺。但在这里，数字技术正在改变技能训练模式。
第45届世界技能大赛精细木工项目优胜奖获得者、本届教练翟梓曦向记者展示了基地应用的数字化训练分析系统。
“过去选手训练结束后，主要依靠纸质评分表记录成绩，再由教练进行人工统计分析，不仅耗时，而且难以全面反映选手能力变化情况。”翟梓曦说，2023年以来，基地开始全面应用训练数据分析系统，对选手训练和模拟竞赛过程进行全流程数字化管理。每完成一套训练题目，选手都要按照世界技能大赛标准开展全真模拟比赛。系统会根据数百个评分细项自动生成分析结果，并形成可视化数据图表。训练结束后，教练团队结合系统生成的雷达图，对选手各项技能表现进行精准分析，找出优势项目和薄弱环节。
系统不仅能够记录每次训练成绩，还能自动汇总不同时间段的数据，形成选手成长画像。教练既可以查看近三个月、近一年的平均表现，也能够将现役选手与往届优秀选手同期数据进行横向和纵向比较，从而判断训练效果和成长空间。
目前，该系统已积累十余名世赛选手训练数据。除本校学生外，前来集训的其他院校选手同样纳入系统管理，通过数据分析开展针对性训练。
“过去很多判断更多依赖经验，现在每个评分点的变化都能够通过数据直观呈现。”翟梓曦表示，数字化训练的价值在于实现训练过程量化管理和动态追踪，让教练调整训练方案更有依据，也让选手明确努力方向。
从传统榫卯技艺到数字化训练体系，从手工打磨到数据赋能，在这个充满木香的实训车间里，技能人才培养正焕发出新的活力。
来源：中国劳动保障报、中国组织人事报
