“这是什么奇怪的东西？”

　　前两天，初三家长毛女士帮儿子代收快递时，意外拆出了一只瘦长干瘪、造型颇为抽象的长条玩偶。

　　看着眼前的“不明物”，毛女士打开了购物订单，正当毛女士翻找购买记录时，儿子小阳揭开了谜底——这个看起来又丑又抽象的小玩意儿，是他特意为好友生日定制的礼物“老鼠干”。

　　“‘老鼠干’？你确定人家会喜欢吗？”看着这只离谱的小玩偶，毛女士哭笑不得。

小红书网友@一朵一朵刘尘朵定制的“老鼠干”

　　这只被小阳称为“老鼠干”的抽象玩偶，最近悄悄火遍了中小学校园。它不同于棉花娃娃的精致可爱，反而主打一个“丑萌”和“抽象”：瘦长干瘪、充棉量很少，图案印得简约又抽象，里面还藏着铁丝骨架，可以随便拗出劈叉、托腮等各种搞怪姿势。

　　“大家都送正经礼物多没劲，送‘老鼠干’才有趣，价格不贵，还很好玩，不是好朋友，我还不送他呢。”小阳解释自己选择这件礼物的原因。

　　就是这样一件让成年人“瞳孔地震”的玩偶，却成了当下“10后”社交清单里的“硬通货”，不少学生的书包、书桌旁都挂着它的身影，还成了送礼首选。

　　潮新闻记者从电商平台了解到，这类“老鼠干”价格十分亲民，尺寸多在15至30厘米之间，定制价格从几块到十几元不等，支持将动漫角色、同学照片等定制成专属玩偶。

　　一名卖家告诉记者，从他最近接到的定制看，有很多都是十几岁的学生，会定制周边同学的模样，有些还会特意和卖家备注“越抽象越好”。

售卖“老鼠干”的店铺

　　面对悄然兴起的“老鼠干风”，老师们怎么看？

　　“‘老鼠干’的走红，就和我们小时候流行的弹珠、卡片差不多，都是孩子们社交、表达情绪的正常需求。”杭州市临平区第一中学老师周静表示，学生们把“老鼠干”带到学校，大多是课间一起分享、互动，本质上是想获得同伴的认可，只要不涉及低俗、暴力元素，单纯作为一种解压玩具，家长不必过分紧张。

　　同时，周老师也给同学们提了些小建议：“老鼠干”可以在课间、午休时适度把玩，但一上课就得收起来，可不能影响学习，另外，定制图案也要积极健康，不能恶意恶搞别人，要尊重每个人的肖像权。

　　去年，对于Labubu、Fuggler 等“丑萌”玩偶在国内外市场爆火的现象，著名情感导师、畅销书作家陆琪曾分析背后的心理动因与消费逻辑。

　　陆琪指出，“丑萌”玩偶的爆火并非仅因外形特点，核心在于当下消费模式向“情绪销售”的转变。与传统渠道的销售不同，情绪销售通过直播等场景调动消费者情绪，如制造紧迫感、营造故事性等。

　　针对“为何丑萌形象更易引发追捧”，陆琪从心理学角度解析了两大核心原因。首先是情感矛盾，人们对不完美的事物更易产生深刻印象。如影视中带有缺陷的角色往往更具记忆点，丑萌玩偶通过打破传统美学标准，使消费者印象深刻，形成独特标签。第二是人们在情感上的依恋物往往并不完美，比如很多人对虽然破旧但很熟悉的东西十分依赖。这类物品因“不完美”而更具亲切感，消费者更易将其视为“陪伴者”而非单纯的“完美商品”，从而建立情感联结。

　　陆琪指出，消费者对玩偶进行个性化改造的行为，折射出年轻群体对“独特性”的强烈追求。他表示，当下年轻人排斥同质化商品，倾向通过细节改造彰显个性，即使购买的是同款玩偶，也需通过二次创作表达自我。