黄俊彪
一日，到秘书科送文件，见文森正看从网络下载的一篇文章，很痴迷的样子。
问：“什么好东西，给我也看看吧？”
于是，他给我打印了一份，5、6页纸，文章挺短的，并说，很值得一读。
回到办公室，一口气就看完了。是一个叫阿尔伯特·哈伯德的美国出版家在1899年2月写的《把信送给加西亚》，讲述的是，美西战争爆发时，美国总统必须立即与古巴的起义军首领加西亚取得联系，军事情报局向总统推荐了年轻的陆军中尉安德鲁·罗文。于是，故事就从总统授命——交给罗文一封写给加西亚的信开始，勇闯牙买加、海上遇险、丛林枪声、将军风采、军人的荣耀等6个部分的文字，描述罗文中尉经过4天的船路到达古巴，再用3个星期徒步穿过这个危险的岛国，终于把那封信送给了加西亚将军。完成任务回到祖国，陆军司令米尔斯将军这样赞扬罗文的：“罗文中尉历经艰险，穿行古巴，完成了'把信送给加西亚'的艰巨任务，为政府带回了最宝贵的情报，罗文中尉发扬了英雄主义精神，沉着勇敢，他的事迹将成为战争史上光辉的一页。”麦金莱总统在给罗文的信中说：“你完成了一项了不起的任务！”
没有跌宕起伏的情节描述，没有诙谐幽默的对白设计，也没有惊心动魄的场面刻。
上网一查，发现对《把信送给加西亚》好评如潮：当年文章刊出后立即被印成了小册子发行，俄罗斯帝国的铁道部长西？克夫亲王看到这本小册子后很感兴趣，立即令人将其译为俄文，发给俄罗斯铁路工人人手一册。之后，《把信送给加西亚》经由俄罗斯传到德国、法国、西班牙、土耳其、印度和中国。日俄战争期间，前线上的俄罗斯士兵每人一册，随身携带，日本人在俄战俘身上发现了它，于是，这本书被译成了日文。日本天皇下令：所有的日本政府官员、士兵乃至平民均须人手一册！这篇文章很快就被译成多种文字，在不到16年的时间里，《把信送给加西亚》总印数就超过了4000万册。一百多年后的今天，美国人还在孜孜不倦地寻找新世纪的“罗文”。总统布什说：“我将这本书送给了办公室里的每一个人，我正在寻找那些能够'把信送给加西亚'的人，并邀请他成为我们团队中的一员。正是这些无需他人监督就能主动完成任务的人改变了整个世界。”出版者这样评述：《把信送给加西亚》是哈伯德著作中不朽的名著，今天人们阅读着这本承载百年智慧的小书，强烈地震撼着久已音调枯燥的心弦，即使是最强烈的顽石也会为之动容。
再读，沉思。发现自己印象最深的就是两句话，一句是美国总统麦金莱简洁的命令：“派他去！”另一句是罗文：“不要问为什么，而是服从命令，然后去完成它。”
我想，这可能就是这篇文章流行的原因吧。
是的，如果没有麦金莱总统毫不迟疑的“派他去！”就不可能有“把信送给加西亚”的罗文；同样，如果没有“不要问为什么，而是服从命令，然后去完成它”的信念，罗文也不可能“把信送给加西亚”！
一个团队乃至整个社会既需要像麦金莱总统那样的领导者（领袖），更需要像罗文那样的士兵（员工）。一方面，作为领导者，其职责应该是设定目标、选择执行者，然后放手让他们去完成任务，收获结果。另一方面，作为被挑选出来的“罗文”，其职责应该是“不要问为什么”，只需“把信送给加西亚”。
问题是，我们现在有的领导者在挑选“罗文”们时，要么优柔寡断，既想使用“罗文”，又不放心，担心他们是否能“把信送给加西亚”，结果既难于找到真正的“罗文”，又耽误了时机；要么抱着“扶上马再送一程”的心态，千叮万嘱，更有甚者是干脆让“罗文”“跟着我去送信吧”，结果，“罗文”的主动性无法发挥，没有成为“把信送给加西亚”的人，领导者也做了不属于自己应做的工作。而有不少的执行者在接受“送信”的任务时，往往会问“谁是加西亚？”“他在哪儿？”“我怎么才能找到他？”“为什么要让我去？”“为什么别人不能去？”甚至还会考虑“对我来说，这意味着什么？”“完成任务对我有什么好处？”等等。毫无疑问，他们都成不了“把信送给加西亚”的“罗文”！
总统的英明之处就在于他毫不犹豫地挑选了“罗文”，而罗文的可爱就在于他“只是接受了任务，并完成了自己的使命”。
今天，大家都在谈论改革、创新，倡导思想解放。我感到，最需要的就是我们大家都象罗文那样，忠诚机智、认真负责、充满活力、足智多谋、坚持不懈和勤奋进取，甘愿冒生命危险去完成一项艰险的任务，不计较荣誉、得失和回报。
世界需要罗文，中国需要罗文，事业需要罗文，只要我们端正态度，以“初恋一样的热情”对待自己的工作，不抱怨、不怀疑，敬业进取，不畏艰险，踏踏实实地投入工作，认认真真做好每一件事情，就一定会真正成为一名“把信送给加西亚”的人。
（作者单位：省统计局）
点评：成建三
这篇读后感选择命令与服从的主题来议论《把信送给加西亚》，可以说是抓住了重点。要把一件事情做好，离不开好的领导和好的下属，缺一不可。对此，读后感有比较充分的议论，感情的抒发也最后归结到自己的工作上，可谓体会到了点子上。
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