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一些“天之骄子”为何受到“心病”困扰?

2005-09-29 08:43:38 新华网 记者吕诺

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   南方网讯 一些被称为“天之骄子”的大学生为何会受到“心病”困扰?教育部有关部门负责人28日说,当前,大学生面临的社会竞争日益激烈,承受的心理压力日益增加。一些大学生心理问题产生的原因是复杂和多方面的。

  他说,从主观原因看,大学生正处于世界观、人生观和价值观形成的重要时期,面临着许多重要的人生发展课题,会遇到各种成长中的困惑和矛盾,较易受环境影响而产生各种心理问题或心理障碍。同时,当代大学生大多是独生子女,特定的国情决定了这是一个承载社会、家长高期望值的特殊群体。他们面临的学习、就业、经济和情感等方面的压力很大,不可避免地会有一些学生出现心理问题。

  这位负责人说,总体上看,当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上,他们思想活跃、勤奋好学、务实进取,竞争意识、自强意识、创业意识比较强。绝大多数学生的心理是健康或比较健康的,他们具备良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,也具有一定的心理调控能力。

  他说,从工作角度看,大学生心理健康教育经过多年的推动,取得了一定成绩,正处在进一步发展过程中。但是,这项工作开展的情况还很不平衡,还存在一些薄弱环节。

  据这位负责人介绍,教育部将以深入贯彻落实中央16号文件精神为契机,着重从教育和管理等方面采取有效措施,坚持以人为本,把解决心理问题和实际问题结合起来,加强大学生心理健康教育和心理咨询工作,从解决大学生实际问题入手,认真落实国家关于解决高校贫困家庭学生困难问题的相关政策,建立规范的勤工助学制度,缓解他们的经济困难,解除他们因经济困难产生的心理压力;加强大学生就业教育,指导大学生做好就业规划,帮助他们树立正确的择业观念,缓解他们因就业产生的心理压力,为其健康成长创造良好条件。

  新闻背景:教育部成立高校心理健康教育专家指导委员会 
 
  一个对高校学生心理健康教育工作进行研究、咨询、评价和指导的专家组织——全国普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会28日宣告成立。25位长期从事心理科学和心理健康教育教学、咨询和研究以及高校教育管理工作的专家作为委员会成员,将在教育部领导下,推动高校心理健康教育的建设和发展。

  全国普通高校学生心理健康教育专家指导委员会的主要任务是:受教育部委托,进行高校学生心理健康教育重要决策的前期研究,向教育部提出意见和建议;研究指导高校学生心理健康教育工作和学科建设,组织开展经验总结和交流,推动科学研究;对全国高校学生心理健康状况进行跟踪、监测,定期形成评估分析报告;进行高校学生心理健康教育方面的科学研究与教学实践成果的审议和鉴定,研究和参与高校学生心理健康教育的教材建设和审议工作;研究和参与高校学生心理健康教育师资认证工作,协助做好师资培训工作。

  教育部副部长袁贵仁在成立大会上指出,成立全国普通高校学生心理健康教育专家指导委员会,是教育部贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,切实推进高校学生心理健康教育工作的一项重要举措。党和政府对高校学生心理健康教育工作高度重视,提出了更高要求,大学生对加强心理健康教育、提高自身心理素质表现出更强烈的愿望,加强和改进高校学生心理健康教育工作是一项十分重要而紧迫的任务。

  袁贵仁说,希望专家指导委员会充分发挥研究和咨询方面的作用,既要服务于整体工作决策,又要服务于实际工作推进;充分发挥评估督导和指导方面的作用,设计大学生心理健康教育科研课题指南,对全国大学生心理健康教育学术研究的开展提供指导;充分发挥在队伍建设培养和培训方面的作用,切实推动全国大学生心理健康教育和心理咨询工作队伍整体素质的提高。(编辑:姜志)


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