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　　这些天，教育部新闻发言人王旭明的办公室里有些杂乱，书架被清空了，办公桌上的文件资料堆放得满满当当。

　　“没用的东西赶紧扔了吧！”“不行，这个时候我突然觉得每张纸片都很重要。”

　　上个月，王旭明接到有关部门的通知，他将离开教育部新闻发言人岗位，另有任用。第一时间知道这个消息的几名记者，特意买了一束百合花送到他办公室。在充满离别气息的办公室里，这束静静绽放的百合花被王旭明一直放到枯萎，他仍然舍不得丢弃。

　　据悉，7月18日，他将赴任语文出版社社长。

　　作为国内比较有个性的发言人之一，王旭明在任时曾饱受争议，经常由新闻发言人变成新闻当事人。有评价说：“他能够在这个位置上干5年，已经是奇迹了。”

　　王旭明也被一些记者“整”过，但他和很多记者却是最好的朋友。在他离职的消息被披露后，有记者在博客上撰文，称他的离开“标志着一个时代的结束”。

　　服务媒体是一门学问

　　7月11日下午，王旭明以教育部新闻发言人的身份应邀到北京八十中主持《第三套全国中小学生系列广播体操》的发布。当天中午临出发前，他在办公室里嚼了块口香糖，又往身上喷了几下香水。他说，这是他的告别演出，“不能演砸了”。

　　以往，主持和出席各种新闻发布会是王旭明的日常工作，也是他最享受的事情。在他办公室的一进门处，悬挂着他的“行头”——暗红色竖格短袖衬衫、两套考究的西服、十来条精致的领带。墙角处还挂着他的几张生活照，照片中他帅气自信，看上去颇有几分明星状。

　　在八十中的新闻发布会现场，他对前来的记者说：“我觉得今天的发布会没有什么可提问的内容，但你们的水平比我高，所以我还是想听一听你们有没有什么问题。”当天，到场的记者格外捧场，左一个问题右一个问题地发问，甚至连“成年人是否适合做中小学生的第三套广播体操”这样的问题都有。记者们似乎在以一场热烈的提问向王旭明做最后的告别。

　　在记者面前，王旭明并不掩饰他对新闻发言人这个舞台的眷恋。对于自己失去的舞台，他只说了四个字：“欲哭无泪。”

　　在获悉自己工作将有变动的消息后，王旭明依然履行着一个新闻发言人的职责。网上曾谣传北京在奥运会期间将要求留学生提前回国。在得知这一消息的当天，他马上请有关部门提供准确信息，并在改编后以新闻发言人回应的方式发布到教育部的官方网站上进行辟谣。他清楚地记得这则消息上网的时间是当天下午4时。有意思的是，直到第二天中午，他还接到3个电话，要求对此事作出回应。

　　“我会把要求澄清的内容抢在第一时间进行解释和澄清。这是考验新闻发言人及时应对的水平和能力。”王旭明说，他当新闻官最重要的理念就是服务，在担任新闻发言人之前，他曾经当过5年新闻处处长，那个岗位培养了他对媒体的服务意识。

　　“服务媒体不是吃喝给钱。”在王旭明眼中，服务媒体是一门学问。他认为，一个优秀的新闻发言人在服务媒体过程中，除要及时准确地传递政府信息外，还应具备新闻策划以及与媒体进行沟通和协调的能力。

　　5年时间，100多场新闻发布会，上千次记者采访中，王旭明恪守着这一信条。他说：“想要把政策说明白，念文件看似最明白，其实并不明白，要把那些内容吞到肚子里滚烂后再用自己的话反嚼出来，才能让记者明白，让百姓清楚。而这个过程还要尽量做到形象、具体、生动、有效。”

　　好的新闻发言人是稀有动物

　　在即将奔赴新的工作岗位之时，王旭明掏钱请记者在街边的新疆饭馆告别。他随手从公文包里掏出一个内页有些破损的记者证给记者看，照片上的他，20多岁的样子，一头卷曲的头发，眼神闪亮，充满朝气。那是1991年他在中国教育报当记者时新闻出版总署颁发给他的，调到教育部后，他一直舍不得上交。

　　“我在记者岗位上干了7年，我了解记者工作，知道哪些内容是记者想要的，也知道什么样的新闻发布方式能吸引记者的眼光。”王旭明对此一直十分自信。甚至有人曾爆料说，有时王旭明在主持新闻发布会时见记者不能问到“点儿”上，他自己会十分着急，甚至会自己跳出来以网友的身份提问。

　　“中国需要千千万万个王旭明，中国实际上只有一个王旭明。”对于这样的评价，王旭明欣然一笑。他说：“独特的经历对于新闻发言人来说太重要了，是历史和经历把我推上了这样一个历史舞台。”

　　在当记者和教育部办公厅新闻处处长之前，王旭明还有过7年的教师经历。“如果铁道部的新闻发言人没有在铁路一线的工作经历，卫生部的新闻发言人没有当过医生、护士，教育部的新闻发言人没有当教师的经历，那他们在新闻发言人岗位上多多少少会有些欠缺！”而正是因为有这样的经历，王旭明觉得自己既了解老师和学生，又了解媒体，同时还了解国家政策。